Artikujt Revista Botuesit Lëndët
×

5 rezultate për "self-esteem"

Motivimi në procesin mësimor: Roli i mësimdhënësit dhe ndikimi mbi të nxënit e qëndrueshëm

Migena Arllati
Motivimi përbën një nga faktorët më thelbësorë në procesin arsimor, duke ndikuar drejtpërdrejt në cilësinë dhe efikasitetin e mësimdhënies. Ky studim trajton motivimin në procesin mësimor duke u fokusuar në rolin e mësuesit dhe ndikimin që ai ka në të nxënit e qëndrueshëm të nxënësve. Përmes analizë…
OA Optime SQ

Procrastination and self-esteem: An analysis of procrastination in relation to self-esteem and demographic variables among public servants in Tirana

Eniana Dangëllija · Departament of General Psychology, Faculty of Social Sc…
Procrastination is a complex psychological behavior with emotional, cognitive, and behavioral components involving postponement of tasks or work for later despite negative consequences. This behavior has been widely studied by foreign researchers and has become the focus of psychological studies lat…
OA Optime SQ

Ndikimi i bullizmit kibernetik në shëndetin mendor tek adoleshentët

Eduart Tafa
Artikulli studion fenomenin e bulizmit kibernetik, i cili përkufizohet si përdorimi i qëllimshëm i mjeteve të komunikimit dixhital për lëndim, frikësim ose ngacmim të të tjerëve. Ky punim fokusohet në karakteristikat e bullizmit kibernetik, duke përfshirë qëndrueshmërinë e tij, vështirësi në zbulimi…
OA Optime SQ

Marrëdhënia mes bullizmit dhe vetvlerësimit të ulët tek të rinjtë

Brunilda Laboviti, Greta Katreli
Ky studim ka për qëllim të tregojë nëse ka një marrëdhënie korrelacionale që ekziston mes bullizmit dhe vetëvlerësimit të nxënësve, sa e fortë është kjo marrëdhënie dhe çfarë drejtimi ka. Fëmijët kalojnë një pjesë të konsiderueshme në shkollë në shoqërinë e bashkëmoshatarëve të tyre,prandaj ata janë…
OA Academicus EN

Liliana Segre, or the courageous struggle against “indifference” and for social recognition

Silvana Greco · Freie Universität Berlin, Germany
From a historical and sociological perspective, based on the social theory of recognition of Axel Honneth, this article analyzes the life course of the Italian Jewish Holocaust survivor Liliana Segre, born in 1930 in Milan, and her struggle for social recognition after her liberation from the concen…