Articles Journals Publishers Subjects

989 results

Page 5 / 83
OA AIS Journal EN

Integrating Mass-Media Discourse in Algerian EFL Classrooms: Pedagogical Insights and Challenges

Turqui Barkat
The present investigation studies the influence of mass-media discourse on foreign language instruction. In fact, the phenomenon largely known as the ‘information explosion’ has already been with us for some time, however, due to the widening spectrum of related problems it has increasingly turned i…

Motivimi në procesin mësimor: Roli i mësimdhënësit dhe ndikimi mbi të nxënit e qëndrueshëm

Migena Arllati
Motivimi përbën një nga faktorët më thelbësorë në procesin arsimor, duke ndikuar drejtpërdrejt në cilësinë dhe efikasitetin e mësimdhënies. Ky studim trajton motivimin në procesin mësimor duke u fokusuar në rolin e mësuesit dhe ndikimin që ai ka në të nxënit e qëndrueshëm të nxënësve. Përmes analizë…
OA AIS Journal EN

A Pathway Beyond Conventional Methods: Developing Critical Thinking in EMI Students Through Scenario-Based Learning

Houda Ouarniki Boumediene
The present research explored the efficacy of the Scenario-Based Learning Approach in the development of the critical thinking of 42 randomly selected students of the EMI Master’s program of the Computer Science Department of Laghouat University, Algeria. Through its learner-centered pedagogy, SBL i…
OA AIS Journal EN

Fluid onto-epistemology of human existence and antimicrobial resistance management: understanding and tackling the problem

K. Sharma Maguire
Antimicrobial resistance (AMR) is usually framed as a technical problem of drugresistant pathogens, yet for those living with it, AMR is an everyday condition of uncertainty that reshapes what it means to remain alive, treatable, and connected to health systems. This article develops a fluid onto-ep…

Roli i platformave digjitale në zhvillimin e kompetencave të qëndrueshme te nxënësit e arsimit fillor

Vlora Bunjaku, Belkizare Kryeziu
Ky studim trajton rolin e platformave digjitale në zhvillimin e kompetencave të qëndrueshme te nxënësit e arsimit fillor, duke i pajisur ata me aftësi të nevojshme për mësimin gjatë gjithë jetës. Teknologjia nxit pavarësinë intelektuale dhe zhvillimin e aftësive mendore, duke përmirësuar përvetësimi…
OA AIS Journal EN

Flipped Learning for Young English Learners: Teachers Views on Its Supplementary Role and CLIL Appropriateness

Sif Errahmane Founes
This study examined primary English teachers’ perceptions regarding the implementation of flipped learning for young learners (ages 9-12) in Poland. Data collection employed a mixed-methods approach to collect data via surveys from 42 teachers and semi-structured interviews with 5 teachers. The resu…
OA AIS Journal EN

Same Path, Different Destiny? The European Integration Journey of Albania and North Macedonia (2001-2025)

Bekim Maksuti
This paper examines the European integration trajectories of Albania and North Macedonia from 2001 to 2025, analyzing how two neighboring Western Balkan countries with shared strategic objectives have experienced distinct pathways toward European Union accession. Using a comparative and qualitative …

Trashëgimia midis ekonomisë dhe politikës: një vlerësim nga perspektiva e antropologjisë kulturore

Regina Bendix
Trashëgimia lejon një vëzhgim të afërt të dinamikave midis ekonomisë dhe politikës, me fokus në ‘kulturë’, si një e mirë ekonomike. Procesi i nominimit të trashëgimisë haptazi e deklaron këtë të mirë si të pavarur nga të dy sferat; prandaj, ajo kontribuon në diskutimet intensive midis oponentëve, pë…

Elemente të biografisë dhe të autobiografisë në përpilime të autorëve të letërsisë romake (vështrim mbi shqipërime e përshtatje)

Evalda Paci
Në studimet letrare të kohëve të fundit vërehet sërish një vëmendje e qartë ndaj veprave që përmbajnë elemente biografie dhe autobiografie, duke bërë të mundur dhe të rishtrohen pikëpamje mbi profilizimin e një prirjeje të qartë zhanrore, për fillimet e së cilës jepen mendime jo përherë të njëjta. B…

Për një hapësirë më të gjerë të gjuhësisë së diskursit në mendimin gjuhësor shqiptar

Tomorr Plangarica
Në këtë punim synohet të hidhet dritë mbi zhvillimet në etapën e tanishme të një hullie të veçantë kërkimi në shkencat e ligjërimit, që po njihet përgjithësisht me emërtimet “gjuhësi e diskursit” ose “analizë e diskursit”; synohet, gjithashtu, të sillen argumente për nevojën e thellimit të shqyrtime…