Artikujt Revista Botuesit Lëndët

4,748 rezultate

Faqja 10 / 396
OA Academicus EN

Career Paths of Translation Graduates and The Alignment of Training With The Labor Market in Algeria

Ezzoubeyr Ahnani Mehassouel
Aligning translation training with the requirements of the labor market is of paramount importance; especially after the advent of Artificial intelligence (AI) and its sweeping impact on a wide array of domains including the translation sector. This study investigates the career paths of translation…

Hulumtimi i praktikave gjithëpërfshirëse në orët e gjuhës angleze në arsimin fillor të Kosovës

Azra Thaqi-Gashi
Ky rast studimor cilësor studion zbatimin e praktikave gjithëpërfshirëse në orët e gjuhës angleze si gjuhë e huaj (EFL) në Kosovë. Studimi fokusohet në mësimdhënësit e gjuhës angleze (ELTs) dhe eksploron të kuptuarit e tyre mbi zbatimin e politikave të arsimit gjithëpërfshirës, sfidat me të cilat pë…
OA Academicus EN

Reimagining the Nation: Visionary Community and the National Identity in Blakes Jerusalem

Blerina Jashari Zyrapi
William Blake’s short lyric “And did those feet in ancient time,” later titled Jerusalem, has long held a paradoxical place in British cultural and national identity. This research paper argues that William Blake used his poetry to challenge the cultural, industrial, and political norms and changes …

Edukimi për qytetarinë digjitale në shkollat fillore - Një qasje pedagogjike

Mimoza Hoti-Kolukaj, Senad Orhani
Në epokën e informacionit dhe komunikimit digjital, edukimi për qytetarinë digjitale është bërë një aspekt thelbësor i përgatitjes së nxënësve për të qenë pjesë aktive, e përgjegjshme dhe e sigurt e komunitetit online. Ky punim synon të shqyrtojë rëndësinë dhe mënyrat e integrimit të qytetarisë digj…
OA Academicus EN

Gender Dynamics in Mnemonic instruction: Enhancing Reading Skills Among Grade Three Learners with Dyslexia through Mnemonic Instruction in Mpumalanga Public Schools, South Africa

Lilian Zindoga
Two theories were applied: the information processing and Skinner’s reinforcement theory. A method for estimating causal links without random assignment was employed. There were two institutions: an experimental one and a normal one. Using judicious sampling methods, 43 participants from the two cho…

Strategjitë e mësimdhënies që mundësojnë zhvillimin e të lexuarit të kuptimshëm: këndvështrimi i mësimdhënësve

Bardhyl Musai
Tema e të lexuarit të kuptimshëm në arsimin e obliguar ka fituar rëndësi të veçantë në kontekstin e reformave arsimore dhe vlerësimeve ndërkombëtare, sidomos në PISA, duke theksuar domosdoshmërinë për strategji mësimore ndërvepruese që fuqizojnë këtë shprehi themelore përmes të nxënit aktiv. Ky stud…
OA Academicus EN

Artificial Intelligence and Human Resource Management: A Counterfactual Analysis of Productivity

Geoffrey Ditta
This study explores how industrial firms could have achieved stronger competitive performance if artificial intelligence–driven human resource management (AI-HRM) practices had existed during earlier stages of industrial production. The central objective is to estimate the potential impact of AI on …

Qasjet gjithëpërfshirëse në edukim - Roli i partneritetit shkollë–familje në realizimin e aktiviteteve jashtëshkollore

Mirlinda Bunjaku-Isufi, Erandë Bilali
Në qasjet bashkëkohore për edukim gjithëpërfshirës, partneriteti ndërmjet shkollës dhe familjes zë një vend thelbësor, veçanërisht në zhvillimin e aktiviteteve jashtëshkollore që mbështesin rritjen e gjithanshme të nxënësve. Aktivitetet jashtëshkollore – si projektet kreative, klubet tematike, eksku…
OA Academicus EN

Algerian Pre-service English Teachers Perceptions of AI-Assisted Lesson Planning

Saida Tobbi
This study examines how final-year ENS (École Normale Supérieure) Constantine trainee English teachers evaluate the pedagogical value, limitations, and ethical implications of using generative AI for lesson planning during their compulsory school-based training. Drawing on semi-structured interviews…

Bashkëpunimi prindër–mësues në zbatimin e aktiviteteve jashtëshkollore si pjesë e kurrikulës së zgjeruar

Mirlinda Bunjaku-Isufi
Zbatimi i kurrikulës nuk kufizohet vetëm në përmbajtjen mësimore, por kërkonndërlidhje me jetën reale përmes aktiviteteve jashtëshkollore dhe jashtëmësimore. Këto aktivitete janë të parashikuara në Kornizën e Kurrikulës së Kosovës si pjesë thelbësore për zhvillimin e kompetencave të përgjithshme të …