Artikujt Revista Botuesit Lëndët
×

3,860 rezultate për "UN"

Faqja 8 / 322
OA Academicus EN

Fluid onto-epistemology of human existence and antimicrobial resistance management: understanding and tackling the problem

K. Sharma Maguire
Antimicrobial resistance (AMR) is usually framed as a technical problem of drugresistant pathogens, yet for those living with it, AMR is an everyday condition of uncertainty that reshapes what it means to remain alive, treatable, and connected to health systems. This article develops a fluid onto-ep…

Hulumtimi i praktikave gjithëpërfshirëse në orët e gjuhës angleze në arsimin fillor të Kosovës

Azra Thaqi-Gashi
Ky rast studimor cilësor studion zbatimin e praktikave gjithëpërfshirëse në orët e gjuhës angleze si gjuhë e huaj (EFL) në Kosovë. Studimi fokusohet në mësimdhënësit e gjuhës angleze (ELTs) dhe eksploron të kuptuarit e tyre mbi zbatimin e politikave të arsimit gjithëpërfshirës, sfidat me të cilat pë…

Edukimi për qytetarinë digjitale në shkollat fillore - Një qasje pedagogjike

Mimoza Hoti-Kolukaj, Senad Orhani
Në epokën e informacionit dhe komunikimit digjital, edukimi për qytetarinë digjitale është bërë një aspekt thelbësor i përgatitjes së nxënësve për të qenë pjesë aktive, e përgjegjshme dhe e sigurt e komunitetit online. Ky punim synon të shqyrtojë rëndësinë dhe mënyrat e integrimit të qytetarisë digj…
OA Academicus EN

Flipped Learning for Young English Learners: Teachers Views on Its Supplementary Role and CLIL Appropriateness

Sif Errahmane Founes
This study examined primary English teachers’ perceptions regarding the implementation of flipped learning for young learners (ages 9-12) in Poland. Data collection employed a mixed-methods approach to collect data via surveys from 42 teachers and semi-structured interviews with 5 teachers. The resu…

Strategjitë e mësimdhënies që mundësojnë zhvillimin e të lexuarit të kuptimshëm: këndvështrimi i mësimdhënësve

Bardhyl Musai
Tema e të lexuarit të kuptimshëm në arsimin e obliguar ka fituar rëndësi të veçantë në kontekstin e reformave arsimore dhe vlerësimeve ndërkombëtare, sidomos në PISA, duke theksuar domosdoshmërinë për strategji mësimore ndërvepruese që fuqizojnë këtë shprehi themelore përmes të nxënit aktiv. Ky stud…
OA Academicus EN

Servant Leadership and Compassionate School Cultures in South African Catholic Schools

Melese Shula
This study explored how servant leadership can foster compassionate school cultures in Catholic education, aiming to support the holistic development of learners, as viewed through the eyes of South African school principals. The research was driven by a desire to understand how ethical, relational,…

Qasjet gjithëpërfshirëse në edukim - Roli i partneritetit shkollë–familje në realizimin e aktiviteteve jashtëshkollore

Mirlinda Bunjaku-Isufi, Erandë Bilali
Në qasjet bashkëkohore për edukim gjithëpërfshirës, partneriteti ndërmjet shkollës dhe familjes zë një vend thelbësor, veçanërisht në zhvillimin e aktiviteteve jashtëshkollore që mbështesin rritjen e gjithanshme të nxënësve. Aktivitetet jashtëshkollore – si projektet kreative, klubet tematike, eksku…

Bashkëpunimi prindër–mësues në zbatimin e aktiviteteve jashtëshkollore si pjesë e kurrikulës së zgjeruar

Mirlinda Bunjaku-Isufi
Zbatimi i kurrikulës nuk kufizohet vetëm në përmbajtjen mësimore, por kërkonndërlidhje me jetën reale përmes aktiviteteve jashtëshkollore dhe jashtëmësimore. Këto aktivitete janë të parashikuara në Kornizën e Kurrikulës së Kosovës si pjesë thelbësore për zhvillimin e kompetencave të përgjithshme të …
OA Academicus EN

Reimagining the Nation: Visionary Community and the National Identity in Blakes Jerusalem

Blerina Jashari Zyrapi
William Blake’s short lyric “And did those feet in ancient time,” later titled Jerusalem, has long held a paradoxical place in British cultural and national identity. This research paper argues that William Blake used his poetry to challenge the cultural, industrial, and political norms and changes …

Motivimi i nxënësve për të nxënë përmes lojërave kompjuterike

Senad Orhani, Kyvete Shatri
Studimi eksploron ndikimin e lojërave kompjuterike në rritjen e motivimit të nxënësve për të të nxënë. Përmes një shqyrtimi sistematik të literaturës së përzgjedhur, ky punim analizon mënyrat se si elementet unike të lojërave kompjuterike, si sfidat, shpërblimet dhe progresi i dukshëm, nxisin angazh…
OA Academicus EN

Same Path, Different Destiny? The European Integration Journey of Albania and North Macedonia (2001-2025)

Bekim Maksuti
This paper examines the European integration trajectories of Albania and North Macedonia from 2001 to 2025, analyzing how two neighboring Western Balkan countries with shared strategic objectives have experienced distinct pathways toward European Union accession. Using a comparative and qualitative …
OA Academicus EN

Artificial Intelligence and Human Resource Management: A Counterfactual Analysis of Productivity

Geoffrey Ditta
This study explores how industrial firms could have achieved stronger competitive performance if artificial intelligence–driven human resource management (AI-HRM) practices had existed during earlier stages of industrial production. The central objective is to estimate the potential impact of AI on …