Articles · actor

OA Pedagogical Research PEDAGOGICAL RESEARCHES 2024 SQ

Roli i edukatoreve mbështetëse në institucionet parashkollore publike në Kosovë

Sahare Savolli, Skender Mekolli

The research "The Role of Supporting Educators in Public Pre-School Institutions in Kosovo" aims to identify the level of quality of support services provided by "supporting educators" for children with special needs involved in pre-school institutions in Kosovo. Since the support of children with s…

edukatore mbështetëse, fëmijë, institucione parashkollore, mbështetje. support educators, children, preschool institutions, support.

Open article ↗ PDF DOI: 10.62928/kp.v9i1.4875

OA Pedagogical Research PEDAGOGICAL RESEARCHES 2024 SQ

Sigurimi dhe përmirësimi i cilësisë në institucionet e arsimit dhe aftësimit profesional në Kosovë

Haxhere Zylfiu

Studimi trajton aspekte të sigurimit dhe përmirësimit të cilësisë në institucionet e AAP-së në Kosovë, me fokus vlerësimin e brendshëm të institucionit dhe integrimin e gjetjeve dhe rekomandimeve të dala nga ky proces në planifikimin e zhvillimit të institucionit/shkollës. Studimi ka për qëllim ofri…

performancë, planifikim zhvillimor, sigurim i cilësisë, vetëvlerësim. performance, development planning, quality, self-assessment.

Open article ↗ PDF DOI: 10.62928/kp.v8i2.4877

OA Pedagogical Research PEDAGOGICAL RESEARCHES 2024 SQ

Përvojat e para në organizimin e mësimit tërëditor në shkollat publike në Kosovë

Lirije Beqiri, Skender Mekolli

Mësimi tërëditor është një iniciativë e filluar në vitet e fundit në shkollat e Republikës së Kosovës dhe e pilotuar në dhjetë shkolla, në komunat Prishtinë, Ferizaj dhe Shtime. Me qëllim që të mësojmë më shumë për përvojat e këtyre shkollave, është realizuar ky hulumtim, qëllimi i të cilit është të…

organizim organization, learning, extracurricular activities, school, all-day learning process mësim aktivitete jashtëkurrikulare shkollë

Open article ↗ PDF DOI: 10.62928/kp.v8i2.4884

OA Pedagogical Research PEDAGOGICAL RESEARCHES 2024 SQ

Roli i mësimdhënësit në motivimin e nxënësve për nxënie të suksesshme

Ismet Potera

Qëllimi i shqyrtimit të rolit të mësuesit, si faktor motivues i nxënësve për nxënie, është sheshimi i momenteve më të rëndësishme që ngërthen në vete vetë koncepti motivim për nxënie. Ky punim është ekskluzivisht një trajtim teorik, i bazuar në burimet që trajtojnë çështjen e motivimit dhe të mësimd…

mësimdhënësi, faktor motivimi, motivim për nxënie, nxënie e suksesshme. motivation factor, motivation for learning, teacher, successful learning

Open article ↗ PDF DOI: 10.62928/kp.v9i2.4865

OA Pedagogical Research PEDAGOGICAL RESEARCHES 2024 SQ

Sjelljet e papërshtatshme të nxënësve në shkollë dhe menaxhimi i tyre nga ana e mësimdhënësve

Luljeta Shala, Ismet Potera

Sjelljet jo të mira të nxënësve në shkollë janë bërë dukuri e përditshme në medie dhe në diskursin e zakonshëm të komunikimit, aktorëve të ndryshëm: prindër, mësues dhe profesionistë. Qëllimi i hulumtimit ishte identifikimi i sjelljeve të papërshtatshme të nxënësve në shko…

mësimdhënës, menaxhim i sjelljes, nxënës, sjellje e papërshtatshme, shkaqet e sjelljes. teacher, behavior management, student, inappropriate behavior, causes of behavior

Open article ↗ PDF DOI: 10.62928/kp.v11i1.4844

OA Pedagogical Research PEDAGOGICAL RESEARCHES 2024 SQ

Qëndrimet e mësimdhënësve për lidhjen e teorisë me praktikën në shkollat profesionale

Agim Bujari

Lidhja e teorisë me praktikën është shumë e rëndësishme për nxënien e njohurive dhe aftësimin për punë praktike të nxënësve, në veçanti të atyre që ndjekin shkollimin në shkolla profesionale. Kur bëhet lidhja e mirë e teorisë me praktikën, nxënësit përgatiten më mirë pë…

mësimdhënës, teori, praktikë, arsim profesional, shkollë e mesme profesionale. teacher, theory, practice, vocational education, vocational high school.

Open article ↗ PDF DOI: 10.62928/kp.v12i1.4857

OA Pedagogical Research PEDAGOGICAL RESEARCHES 2024 SQ

Niveli i kompetencës digjitale të mësimdhënësve të gjuhëve të huaja në përdorim të teknologjisë

Luljeta Shala

Bota po ndryshon me ritëm të shpejtë, bashkë me teknologjitë digjitale, të cilat po e transformojnë secilin aspekt të jetës, të shoqërisë dhe të ekonomisë. Në Kosovë nuk janë bërë hulumtime specifike për përgatitjen e mësimdhënësve të gjuhëve të huaja në nivel të kompet…

mësimdhënës, nxënës, teknologji, gjuhë e huaj, kompetencë digjitale, mësimdhënie. teacher, student, technology, foreign language, digital competence, teaching

Open article ↗ PDF DOI: 10.62928/kp.v12i1.4851

OA Pedagogical Research PEDAGOGICAL RESEARCHES 2024 SQ

Sfidat e mësimdhënësve të shkollave profesionale në Kosovë

Agim Bujari, Bekim Morina, Skender Mekolli

Mësimdhënësit e të gjitha niveleve, gjatë punës së tyre edukativo-arsimore, hasin në vështirësi dhe në sfida, të cilat ndikojnë në arritjen e rezultateve të dëshiruara. Shkollat profesionale i kanë specifikat e tyre dhe ballafaqohen me shumë sfida, ndoshta edhe nga vetë fakti se …

mësimdhënës, sfidë, shkollë profesionale, qendër e kompetencës. teacher, challenge, vocational school, center of competence.

Open article ↗ PDF DOI: 10.62928/kp.v12i1.4858

OA Pedagogical Research PEDAGOGICAL RESEARCHES 2024 SQ

Zbatimi i normës së shkruar në esetë e nxënësve të klasave të pesta në rajonin e Prishtinës

Bekim Morina

Shkolla luan rol të pazëvendësueshëm në zbatimin e normës së shkruar. Një nga mënyrat për ta vlerësuar nivelin e zbatimit të normës së shqipes së shkruar standarde në shkolla janë punët me shkrim (esetë), prandaj në fokus të hulumtimit ishin esetë e nxënësve të klasave të p…

normë gjuhësore, mësimdhënës, nxënës, shkollë, shkelje language norm, teacher, student, school, violation.

Open article ↗ PDF DOI: 10.62928/kp.v12i1.4853

OA Pedagogical Research PEDAGOGICAL RESEARCHES 2024 SQ

Provimi i maturës shtetërore në Kosovë - një vështrim i perceptimeve të maturantëve

Selim Mehmeti

Kosova ka filluar zbatimin e sistemit të vlerësimit të maturantëve me Provim të Maturës Shtetërore nga viti 2006. Ky proces ka ngritur debate, polemika dhe shqetësime, për cilësinë e maturës dhe besueshmërinë e rezultateve të saj, për shkak të parregullsive të shumta, formave të n…

matura, provimi i maturës shtetërore, perceptime, faktor ndikues. Matura, State Matura Exam, perceptions, influencing factor.

Open article ↗ PDF DOI: 10.62928/kp.v10i1.4836

OA Pedagogical Research PEDAGOGICAL RESEARCHES 2024 SQ

Përfshirja e nxënësve me nevoja të veçanta arsimore në shkollat profesionale publike në Kosovë

Sahare Reçica

Hulumtimi “Përfshirja e nxënësve me nevoja të veçanta arsimore në shkollat profesionale publike në Kosovë’’ ka për qëllim të identifikojë nivelin e mbështetjes për përfshirje të nxënësve me nevoja të veçanta arsimore në shkollat profesionale publike në Kosovë. Hulumtimi ka qa…

Arsim dhe Aftësim Profesional, nxënës me nevojatë veçanta,mbështetje,përfshirje, shkolla profesionale. Professional Education and Training, students with special needs, support, inclusion, professional schools.

Open article ↗ PDF DOI: 10.62928/kp.v12i1.4854

OA Optime 2024 SQ

Ndikimi i faktorëve fonetikë në fjalëformat e gjuhës shqipe

Gilberta Hadaj

Fonetika, përmes theksit dinamik dhe proceseve të tjera, si: shkrirjes së tingujve, shtesave të tingujve, asimilimeve dhe të reduktimeve të llojeve të ndryshme ka luajtur një rol të dyfishtë: herë i ka bërë format morfologjike më të thjeshta, herë i ka bërë ato më të larmishme. Ndërhyrjet fonetike …

sounds, tinguj, phonetics, fonetikë, albanian language,

Open article ↗ PDF DOI: 10.55312/op.vi2.4801