Vitet 1918-1920 patën një rëndësi vendimtare për Lëvizjen Kombëtare Shqiptare. Nga konceptimi dhe veprimi i kësaj lëvizjeje si dhe nga qëndrimi i Fuqive të Mëdha varej fati i shtetit të cunguar shqiptar, i cili u vetëvendos me aktin e 28 nëntorit 1912 dhe u legalizua nga Konferenca e Ambasadorëve në…

Akademiku Jashar Rexhepagiq, një nga personalitetet më të dalluara të mendimit pedagogjik shqiptar, i njohur edhe përtej trevave shqiptare për veprimtarinë e tij plot vlera në aspektin teorik dhe aplikativ të arsimit, konsiderohet si profesor i pedagogëve të Pedagogjisë dhe mësuesish.Pas 9 vitesh, a…

Në periudhën e parë të Pavarësisë së Shqipërisë 1912-1924, në Korçë filluan të botoheshin një sërë gazetash dhe revistash. Ato përçonin kode morale, të cilat kontribuan në forcimin e ndjenjës për shtetformim në hapat e parë të shtetit të dobët shqiptar. Një pjesë e këtyre gazetave u detyruan të vazh…

Fillimet e Rilindjes Kombëtare Shqiptare, ngjarjet e viteve 1878-1881 dhe hovi kryengritës e patriotik që ngriti në këmbë masat e gjera popullore në të katër anët e atdheut nuk ishin të rastësishme e as të papritura. Ato ishin rrjedhojë e ndryshimeve ekonomiko-shoqërore, e krijimit dhe avancimit të …

Bazuar në rëndësinë që ka edukimi në fëmijërinë e hershme dhe në gjendjen aktuale, në të cilën ndodhet ky nivel i edukimit në Kosovë, është e domosdoshme që edukimi parashkollor të ketë një vend meritor në sistemin tonë të arsimit. Edhe pse është në rritje numri i institucioneve parashkollore publik…

Procesi edukativ, që përkrah dhe mbështet zhvillimin më të mirë të fëmijës, është baza e veprimtarive të institucioneve parashkollore. Ky proces i vazhdueshëm edukativ duhet t’u kushtojë rëndësi të veçantë fëmijëve, personalitetit individual të tyre, nga momenti që fillojnë edukimin parashkollor, du…

Zhvillimi i kurrikulës së bazuar në kompetenca dhe zbatimi i saj është një temë aktuale, me rëndësi të veçantë në hulumtimet e fundit në Kosovë. Edhe pse reforma kurrikulare e arsimit parauniversitar në Republikën e Kosovës ka filluar para tetë vjetësh, ende nuk është bërë zbërthimi i plotë i saj në…

Studimi trajton aspekte të sigurimit dhe përmirësimit të cilësisë në institucionet e AAP-së në Kosovë, me fokus vlerësimin e brendshëm të institucionit dhe integrimin e gjetjeve dhe rekomandimeve të dala nga ky proces në planifikimin e zhvillimit të institucionit/shkollës. Studimi ka për qëllim ofri…

Punimi “Specifikat e mësimdhënies për nxënësit me aftësi të kufizuara Intelektuale’’ është realizuar përmes studimit të burimeve të ndryshme lidhur me problemin dhe hulumtimit në terren. Qëllimi i studimit ishte të identifikojë specifika të mësimdhënies së suksesshme të nxënësve me aftësi të kufizua…

Me këtë studim kemi trajtuar çështjen zhvillimit të mësimdhënësve në fazën e hyrjes në profesion, gjegjësisht praktikat dhe zhvillimet në sisteme të ndryshme arsimore për fazën e hyrjes në mësimdhënie, si dhe mënyrën se si mësimdhënësit fillestarë në Kosovë e perceptojnë këtë fazë të zhvillimit në k…

Objektivë esenciale e këtij studimi - punimi është rëndësia e kreativitetit, si metodë e punësme fëmijët, dhe zbatimi i saj në institucionet tona publike, të edukimit parashkollor. Në kuadër të kësaj çështjeje, punimi përmban edhe shqyrtime më të përgjithshme teorike, të këtyre aspekteve, si: Univer…

Studimi Krahasimi i përvojave të mësimdhënësve fillestarë dhe të atyre me përvojë në mësimdhënie synon të sjellë një krahasim të përvojave të mësimdhënësve të rinj dhe të atyre me përvojë në profesionin e mësimdhënies në Kosovë. Ka në fokus të identifikojë dhe krahasojë dallimet e mundshme sa u përk…